Directeur / Directrice du programme Bachelor

Company:ICN Business School Nancy, Paris, Berlin

Location:France / Nancy

Discipline:

Employment Type:Permanent Full-time

Posted:2023-02-06

Directeur / Directrice du programme BACHELOR

1. Au sujet d’ICN Business School

Fondée en 1905, accréditée EQUIS, AMBA et AACSB, l'ICN Business School est une grande école française de management avec des campus situés à Nancy, Paris et Berlin.

ICN Business School s'efforce d'être une référence en matière d'enseignement en management innovant, transdisciplinaire et responsable au coeur de l'Europe.

ICN prépare les étudiants et les managers à répondre aux besoins du monde du travail d'aujourd'hui et de demain. L'innovation, la créativité et la capacité à travailler au-delà des frontières disciplinaires traditionnelles sont encouragées par la philosophie d'enseignement et d'apprentissage Art, Technologie & Management (ATM) de l'école, ainsi que par son engagement continu envers les objectifs de développement durables (ODD).

Conformément à sa mission et à sa vision, ICN Business School valorise l'ouverture, l'engagement et l'esprit d'équipe du corps enseignant, du personnel et des étudiants.

L'école compte 3 000 étudiants, un corps professoral très international de 80 professeurs, plus de 120 universités partenaires dans le monde.

2. Le poste

Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du directeur des programmes, le directeur / la directrice du programme BACHELOR assure la direction, l’orientation et le déploiement du programme sur tous les sites.

Ce poste s’inscrit dans un axe stratégique du développement des programmes de l’école.
Il/Elle aura en charge les responsabilités suivantes (liste non exhaustive) :

  • Assurer une gestion et un leadership efficaces du programme,
  • Assurer des normes élevées en matière d'expérience des étudiants grâce à une conception et une prestation efficace d'opportunités d'apprentissage de haute qualité pour les étudiants du programme dans tous les lieux, ainsi qu'un enseignement et un apprentissage inclusifs ;
  • Maintenir des normes académiques élevées et le respect des spécifications du programme et des modules ; définir les objectifs du programme et les résultats d'apprentissage pour s'assurer que le programme communique une forte identité de programme et est aligné avec les exigences d'accréditation ;
  • Diriger l'intégration de la durabilité et de la transdisciplinarité dans le programme, l'internationalisation du programme et l'intégration de la recherche dans l'enseignement.
  • Diriger la révision et l'amélioration du programme d'études, de manière à soutenir et à se concentrer sur les résultats d'apprentissage des étudiants ;
  • Superviser les stages et fournir des conseils sur les techniques d'étude ;
  • Superviser la mise en place, la notation et la vérification des évaluations des étudiants et des activités d'examen du programme, y compris la fourniture d'un retour d'information approprié aux étudiants pour répondre aux attentes internes et externes et assurer la conformité avec la politique et les directives d'évaluation de l'école ;
  • Fournir des conseils, un soutien et un tutorat aux groupes d'étudiants et aux individus, le cas échéant, y compris l'orientation vers des services appropriés fournissant une aide supplémentaire ;
  • Réaliser les indicateurs clés de performance académique, d'assiduité, de rétention, de progression et de réussite des étudiants ; Maintenir des taux élevés de satisfaction des étudiants ;
  • Remplir les documents de révision et d'évaluation des programmes afin de répondre aux attentes internes et externes ;
  • Participer activement aux activités de marketing et de recrutement des étudiants pour leur programme (avec le département Marketing & Communication) et contribuer à la préparation et à la validation finale des outils de communication et de publicité du programme pour le promouvoir ;
  • Participer aux journées portes ouvertes du programme et aux événements de communication, en collaboration avec le département de la communication.
  • Enseigner et/ou faire du tutorat, notamment au niveau Bachelor.

3. Le profil recherché

Il s'agit d'un poste de haut niveau au sein de l'école pour des gestionnaires des programmes ou des professeurs expérimentés ayant de l'expérience dans la conception et la mise en oeuvre de programmes d'enseignement post-expérience ou exécutif et connaissant bien les accréditations et les classements (internationaux).

Les prérequis suivants sont attendus

  • Expérience professionnelle de plus de 10 ans dans le secteur de l'enseignement supérieur
  • Bonne connaissance du marché français et international de la formation
  • Maîtrise des outils digitaux (Pack Office, LMS, etc.)
  • Compétences en management, gestion de projet, pédagogie et innovation
  • Expérience de structuration et de développement d’activités dans un contexte international
  • Anglais niveau C1/C2
  • Doctorat souhaité mais non requis

Les savoirs être suivants sont appréciés :

  • Excellentes capacités interpersonnelles et de communication
  • Esprit d'équipe, capacité à construire du collectif autour d'enjeux partagés
  • Esprit d'initiative
  • Créativité et force de proposition
  • Rigueur et sens du détail
  • Sens de la qualité de service, de la relation aux publics concernés et du résultat
  • Capacité à créer et inspirer la confiance
  • Autonomie
  • Loyauté

4. Conditions :

  • Cadre au forfait 209 jours/an
  • Poste basé à Nancy avec des déplacements notamment à Paris et Berlin
  • Téléphone, ordinateur portable
  • Mutuelle et prévoyance
  • Rémunération fixe selon profil
  • Rémunération variable sur objectifs annuels

5. Processus de recrutement :

Candidature complète (Curriculum Vitae, lettre d’intérêt et liste de vos référents) à emploi-competences@icn-artem.com

Contact Person:If you wish to apply for this position, please specify that you saw it on AKADEUS.

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